Concevoir un support en Facile à Lire et à Comprendre (FALC)
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiConcevoir un support en Facile à Lire et à Comprendre (FALC)
Cette formation s’adresse à tous professionnel du secteur médico-social et s’effectue à un nombre maximal de 12 participant.e.s. Elle se déroule en salle de formation, dans les locaux de la structure, et consiste en des mises en situations élaborées par notre équipe et la réalisation d’exercices pratiques pour apprendre ce qu'est le FALC, à appliquer les règles du FALC et comprendre la démarche FALC. Une attestation de formation vous sera donnée à la fin de la formation
Objectifs de la formation
- Reconnaitre les enjeux du Facile à Lire et Comprendre
- Identifier ce qu'est une information dite "accessible" et pouvoir identifier les difficultés d'accès à l'information en fonction du support
- Reconnaitre les grands principes du FALC et différencier le FALC d'une communication accessible
- Savoir utiliser une démarche pour concevoir ses supports de diffusion d'information
- Savoir appliquer les règles européennes pour concevoir un support en FALC
Profil des bénéficiaires
- Animateur(rice)
- Chargé.e de mission
- Chef.fe de projet ou service
- Chargé.e de communication ou de marketing
- Référent accessibilité
- Chargé.e de mission RSE
- Tout professionnel travaillant dans un organisme (Association, entreprise, collectivités, etc..) souhaitant se former sur la démarche de communication accessible et sur le FALC
- Aucun
Contenu de la formation
Le FALC, qu'est ce? - JOUR 1
- Contexte
- Définition
- Ce que dit la loi
- Les enjeux de l'accessibilité universelle
Les grands principes du FALC
- Découverte des grands principes autour d'un exemple
- Un outil universel et magique
Les règles du FALC
- Définition et utilisation des règles
- Transcrire un document en FALC
Préparation du travail en groupe
- Constitution des groupes
- Choix du document à concevoir
- Identifier les bénéficier du document
Travaux de groupes
- Production d'un document en sous groupe
- Présentation collective
- Evaluation des productions en sous groupe
- Restitutions collectives
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quizz pré & post formation
- Evaluations aux moments clés de la session
- Exercices pratiques et mise en situation élaborés par le formateur
Ressources techniques et pédagogiques
- Support de fin de formation (PDF)
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation de fin de formation et d'un certificat de réalisation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Chaque demande fait l’objet d’une phase d’étude personnalisée par notre équipe pédagogique. Grâce à notre formulaire d’auto-évaluation, nous diagnostiquons précisément où vous en êtes dans la mise en place de la CAA, identifions vos besoins, vos ressources et vos attentes. Nous formalisons ensuite un projet adapté à vos besoins, intégrant : 🔵 Le programme de formation adapté à votre situation (formation ponctuelle ou projet global de déploiement de la CAA), 🔵 Un planning prévisionnel, 🔵 Et le devis correspondant. ⏳ Le délai d’accès varie généralement entre 3 et 8 semaines, impliquant : - la réception de la liste des apprenants et des informations logistiques - la préparation des conventions, - l’envoi des convocations, - la mise à disposition des accès à l’espace apprenant individuel, - ainsi que la réalisation de l’évaluation d'auto-positionnement, ♿ Nos formations peuvent également être adaptées aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap, afin de garantir un accès et un apprentissage pour tous.