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Représentation de la formation : CAA : Créons des outils papier pour mieux communiquer

CAA : Créons des outils papier pour mieux communiquer

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 18/07/2023. Dernière mise à jour le 02/05/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Alliant théorie et surtout pratique, cette formation de 2 jours, dispensée par une orthophoniste experte en CAA, vous permettra de comprendre la nécessité de connaître et d'introduire les outils papier de CAA (en pictogrammes, images, photos) avec les personnes en difficulté de communication. Vous découvrirez comment construire et utiliser les outils incontournables que sont les tableaux de communication (TLA et tableaux de choix), cahiers de vie, plannings et séquentiels, flipbooks et bien plus encore, afin de vous adapter à votre public et favoriser son autodétermination. À l'issue de la formation, vous connaîtrez les ressources pour fabriquer vos propres outils et saurez les utiliser pour favoriser la compréhension et l’expression de chaque personne accueillie. Vous repartirez avec plusieurs outils prêts à être personnalisés. Tout ceci à travers quelques exposés théoriques essentiels, mais surtout de nombreuses mises en pratique adaptées à votre quotidien. Une analyse des besoins sera effectuée afin de déterminer l'adéquation de la formation avec les attentes/besoins des apprenants. Une attestation de formation vous sera donnée à la fin de la formation.

Objectifs de la formation

  • Connaître les différents outils papier de CAA
  • Savoir où trouver des outils prêts à l’emploi et connaître les ressources permettant de construire vos propres outils
  • Savoir construire et personnaliser les outils adaptés à votre public
  • Savoir quand, comment, où et avec qui les utiliser
  • Savoir expliquer l’utilisation des outils aux différents partenaires de communication et les intégrer dans les pratiques de l’établissement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Paramédicaux (orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens…)
  • Professionnels éducatifs (éducateurs spécialisés ou de jeunes enfants, moniteurs éducateurs, AES...)
  • Professions médicales ( médecins, infirmiers, aide-soignants…)
  • Enseignants, AESH, ATSEM
  • Cadres hiérarchiques et cadres techniques
  • Parents-aidants
Prérequis
  • Etre concerné par le suivi ou l’accompagnement de personnes présentant un handicap de communication

Contenu de la formation

  • Introduction
  • Module 1 : Les différents outils papiers de CAA
    • Séquence 1 : Qu'est-ce que la CAA?
    • Séquence 2 : Où situer les outils papiers dans l'univers de la CAA?
    • Séquence 3 : Quels sont les différents outils papiers de CAA et leurs intérêts?
  • Module 2 : Les grands principes de mise en place d’un outil papier de CAA
  • Module 3 : Etiquetage, plannings et séquentiels
    • Séquence 1 : description
    • Séquence 2 : objectifs
    • Séquence 3 : création, personnalisation, ressources
    • Séquence 4 : mise en pratique : où, quand, comment les utiliser - Manipulation
  • Module 4 : Les cahiers de vie
    • Séquence 1 : description
    • Séquence 2 : objectifs
    • Séquence 3 : création, personnalisation, ressources
    • Séquence 4 : mise en pratique : où, quand, comment les utiliser – Manipulation
  • Module 5 : Les tableaux de communication : du tableau simple au tableau de conversation
    • Séquence 1 : description
    • Séquence 2 : objectifs
    • FIN JOUR 1
    • Séquence 3 : création, personnalisation, ressources
    • Séquence 4 : mise en pratique : où, quand, comment les utiliser – Manipulation
  • Module 6 : du carnet au classeur de communication
    • Séquence 1 : description
    • Séquence 2 : objectifs
    • Séquence 3 : création, personnalisation, ressources
    • Séquence 4 : mise en pratique : où, quand, comment les utiliser – Manipulation
  • Module 7 : Présentation autres outils papiers
  • Module 8 : Transmission des outils aux partenaires de communication et intégration dans les pratiques de l’établissement
  • Synthèse
    • Synthèse théorique
    • Synthèse pratique
Équipe pédagogique

Formations, accompagnement, conseils et audit. Des formats adaptés pour chaque contexte dans le but unique d'adopter les bonnes pratiques.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles d'émargement
  • Quizz pré & post formation
  • Quiz à chaque module
  • Ateliers pratiques de manipulation d’outils
Ressources techniques et pédagogiques
  • Manuel du participant
  • Diaporamas
  • Vidéos
  • Accès aux ressources
  • Kit de démarrage outils papiers

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants, nombre d'apprenants, taux et causes des abandons

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation de fin de formation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 16 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Nous avons à cœur d'ouvrir les portes de nos formations à toute personne avide de savoir et souhaitant se former sur les sujets proposés. De ce fait, si vous êtes en situation de handicap et souhaitez prendre part à l'une de nos sessions, notre référent PSH se tient à votre disposition afin de répondre au mieux à vos besoins, vous pouvez le contacter par email à l'adresse suivante: - raphael.terrier@inclutec.fr  Suite à cela, nous veillerons à ce que votre accès à nos formations se fassent dans les meilleurs conditions en apportant les moyens adapté à vos besoins.