Approche de la Communication Alternative et Améliorée : Concepts, principes généraux, outils non technologiques et outils technologiques.

#CAA #POLYHANDICAP #ORTHOPHONISTE #ERGOTHERAPEUTE #TSA

Formation créée le 14/03/2023. Dernière mise à jour le 28/07/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Approche de la Communication Alternative et Améliorée : Concepts, principes généraux, outils non technologiques et outils technologiques.

#CAA #POLYHANDICAP #ORTHOPHONISTE #ERGOTHERAPEUTE #TSA


Lors de cette formation, l’intervenant (ergothérapeute) parcourra tout le champ de la communication améliorée et alternative. L’ensemble des caractéristiques de cette méthode seront vues. Le formateur insistera sur l’échange d’expériences et se servira de ces échanges pour présenter les aspects théoriques (acquisition du langage, …) et les aspects pratiques. Seront abordés les critères de choix entre les outils non technologiques (cahiers de communication, …), les logiciels, les applications et les équipements technologiques (tablettes, équipements spécifiques). Un outil d’évaluation sera présenté. Un cadre de préconisation et de mise en place auprès du patient, de la famille sera proposé. Le formateur proposera des arguments à présenter aux familles, aux patients. La formation est destinée à toutes personnes concernée par le handicap de communication , professionnel ou particulier. Cette formation est destinée à un large public, quelque soit le besoin puisqu’elle aborde tous les aspects de ce domaine. - Etes vous concerné par le handicap de communication ? Si oui, cette formation est faites pour vous. Une attestation de formation vous sera donnée à la fin de la formation.

Objectifs de la formation

  • Définir les bases de la communication alternative sous tous ses aspects.
  • Appliquer une méthode d’évaluation des capacités de communication
  • Utiliser les outils non technologiques (signes principaux, pictogrammes) en respectant leur fonction et leur usage
  • Utiliser les outils technologiques de communication en respectant leur fonction et leur usage
  • Organiser les outils de communication en tenant compte de leurs possibilités ergonomiques et des modalités d’installation
  • Identifier les principaux acteurs économiques et associatifs du domaine ainsi que leur champ de compétence

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Orthophonistes
  • Ergothérapeutes
  • Aides soignants
  • Infirmières
  • Parents
  • Cadres de santé
  • Directeurs de structure.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Accueil et tour de table avec présentation des attentes et des objectifs
  • Identifier les participants, présenter le programme, recueillir les attentes. Évaluer les connaissances
Les principes de la communication améliorée et alternative illustrée par de nombreux exemples avec vidéo (Demi journée 1)
  • Connaitre les définitions les mots fondateurs de la communication et de la CAA.
Outil d’évaluation. (Demi journée 1)
  • Connaitre une méthode d’évaluation des capacités de communication
  • Identifier tous les moyens d’expression pour la mise en place de la CAA auprès des personnes dans leur environnement familial, scolaire etc.
Description et utilisation des outils non technologiques - Partie 1. (Demi journée 2)
  • Savoir mettre du sens sur les expressions corporelles non verbales et verbales.
  • Savoir quels supports visuels proposés
Description et utilisation des outils non technologiques - Partie 2. (Demi journée 3)
  • Connaitre les différents outils de communication non technologiques
  • Savoir mettre en place les outils non technologiques et les organiser
Description et utilisation des outils logiciels avec mise en situation - Partie 1. (Demi journée 3)
  • Connaitre les différents outils de communication technologiques
Description et utilisation d’outils technologiques avec mise en situation. (Demi journée 4)
  • Savoir mettre en place les outils technologiques et les organiser
Connaissance des acteurs de ce marché. (Demi journée 4)
  • Connaitre les acteurs et ressources dans le domaine de la CAA.
Conclusion et questions/réponses. (Demi journée 4)
  • Évaluer individuellement les connaissances de la session

Équipe pédagogique

🌸 Karine TOCK Responsable Administrative et commerciale Référente handicap - Responsable pédagogique karine.tock@inclutec.fr 🚨 Réclamation ou signalement hello@inclutec.fr

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quizz pré & post formation
  • Ateliers pratiques
  • Certificat de réalisation de l'action de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Document de synthèse (PDF)
  • Plusieurs supports ressources
  • Téléchargement/utilisation logiciel Grid 3

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants, nombre d'apprenants, taux et causes des abandons

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation de fin de formation

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Chaque demande fait l’objet d’une phase d’étude personnalisée par notre équipe pédagogique. Grâce à notre formulaire d’auto-évaluation, nous diagnostiquons précisément où vous en êtes dans la mise en place de la CAA, identifions vos besoins, vos ressources et vos attentes. Nous formalisons ensuite un projet adapté à vos besoins, intégrant : 🔵 Le programme de formation adapté à votre situation (formation ponctuelle ou projet global de déploiement de la CAA), 🔵 Un planning prévisionnel, 🔵 Et le devis correspondant. ⏲️ Le délai d’accès varie généralement entre 3 et 8 semaines, impliquant : - la réception de la liste des apprenants et des informations logistiques - la préparation des conventions, - l’envoi des convocations, - la mise à disposition des accès à l’espace apprenant individuel, - ainsi que la réalisation de l’évaluation d'auto-positionnement, ♿ Nos formations peuvent également être adaptées aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap, afin de garantir un accès et un apprentissage pour tous.